lunes, 12 de marzo de 2018

                          PARKINSON



  

Etioligía 

La enfermedad de Parkinson (EP) es un trastorno neurodegenerativo que afecta al sistema nervioso de manera crónica y progresiva. Es la segunda enfermedad más prevalente en la actualidad después del Alzhéimer y pertenece a los llamados Trastornos del Movimiento.
Se conoce comúnmente como enfermedad de Parkinson en referencia a James Parkinson, el doctor que la describió por primera vez en 1817 en su monografía Un ensayo sobre la parálisis agitante (An essay on the shaking palsy).
La EP se caracteriza por la pérdida (o degeneración) de neuronas en la sustancia negra, una estructura situada en la parte media del cerebro. Esta pérdida provoca una falta de dopamina en el organismo, una sustancia que transmite información necesaria para que realicemos movimientos con normalidad. La falta de dopamina hace que el control del movimiento se vea alterado, dando lugar a los síntomas motores típicos como el temblor en reposo o la rigidez.
  Algunos casos son genéticos pero la mayoría no parece darse entre miembros de una misma familia.


Causas

A día de hoy no se conoce la causa última de la EP. Sin embargo, se considera que podría deberse a una combinación de factores genéticos, medioambientales y los derivados del propio envejecimiento del organismo.

>La edad

La edad es un claro factor de riesgo, siendo la edad media del inicio entre los 55-60 años. Así, la prevalencia aumenta exponencialmente a partir de la sexta década de vida. Cuando la EP aparece antes de los 50 años, se denomina EP de Inicio Temprano.

>Factores genéticos

El 90% de los casos de párkinson son formas esporádicas, es decir, no se deben a una alteración genética concreta. No obstante, se estima que entre el 15% y el 25% de las personas que tienen la enfermedad cuentan con algún pariente que la ha desarrollado.

>Factores medioambientales

Algunos estudios citan como factor de riesgo el consumo continuado a lo largo de los años de agua de pozo o haber estado expuesto a pesticidas y herbicidas.

 

TIPOS 

>Enfermedad de Parkinson de Inicio Temprano (EPIT)

La EP puede afectar también a personas de menos de 50 años y es lo que se denomina párkinson de inicio temprano (EPIT).
Los síntomas motores y no motores van a ser distintos a los de la EP que aparece en otras edades.
Las fluctuaciones motoras como las discinesias (movimientos involuntarios) o distonías (contracciones musculares que provocan posturas anormales) pueden aparecer antes en la EPIT, pero su progresión es más lenta. Las alteraciones cognitivas, como los problemas de memoria, son menos comunes y aparecen más tarde.
Quizá una de las mayores diferencias sea el impacto vital que supone el diagnóstico de EP en una persona joven, afectando a sus relaciones familiares, de pareja, su vida laboral y profesional, su vida social, así como sus expectativas y planes de futuro. Necesitará llevar a cabo ciertas modificaciones en su vida que le permitan adaptarse a la nueva situación.



>Enfermedad de Parkinson Avanzada (EPA)

Una vez pasados de 5 a 8 años desde el inicio del tratamiento, gran parte de las personas desarrollan complicaciones motoras (fluctuaciones motoras, discinesias) y síntomas no motores (como trastornos del sueño o cognitivos) que no responden adecuadamente a la medicación. Es en esta etapa cuando se habla de enfermedad de Parkinson avanzada (EPA). Estas complicaciones se deben probablemente al avance del proceso degenerativo de la EP. Aunque es muy variable, la mayoría de personas alcanza esta etapa pasados 10 años de evolución.
En esta etapa el tratamiento farmacológico no tiene el efecto deseado y se van alternando periodos de buen y mal control de los síntomas, el llamado “efecto on-off”. Estos cambios pueden producir fluctuaciones motoras y discinesias. Las fluctuaciones motoras más comunes son el deterioro fin de dosis (no dura el tiempo esperado), retraso de inicio de dosis (tarda en aparecer), fallo de dosis (no controla los síntomas), acinesia (incapacidad para iniciar un movimiento). Las discinesias pueden afectar a cualquier parte del cuerpo y producir dolor. Pueden ser de pico de dosis (en el momento de máximo efecto) o bifásicas (al inicio y al final de la dosis). Los síntomas no motores como los trastornos del sueño, las alteraciones cognitivas o del estado del ánimo pueden agravarse.
Todo ello hace que aumente el nivel de dependencia en la persona, con una disminución en su calidad de vida, así como la de sus familiares y cuidadores. Es importante observar los cambios que se producen a medida que avanza la enfermedad, así como identificar posibles nuevos síntomas. Llevar un diario o registro puede ser de ayuda. La información recogida puede facilitar la posterior comunicación con los profesionales sanitarios.

Diagnóstico

El diagnóstico de la EP es fundamentalmente clínico y se realiza en base a la historia clínica y exploración neurológica de la persona, ya que no existe en la actualidad un marcador bioquímico. Se pueden realizar pruebas complementarias para descartar otros posibles trastornos


Síntomas

La EP se presenta a través de una serie de síntomas motores y otros no motores, que no van a ser iguales en todas las personas ni su evolución va a seguir el mismo curso. Se suelen asociar principalmente a las dificultades motoras, pero hay muchos otros no relacionados con el movimiento, tales como los trastornos del sueño o el olfato entre otros, pudiendo en ocasiones preceder a la aparición de los síntomas motores.

>Síntomas motores   

(Bradicinesia:Lentificación de los movimientos, especialmente de los movimientos voluntarios complejos ) y además, al menos uno de los siguientes:

Principales Otros
-Temblor en reposo -Rigidez
-Bradicinesia
-Inestabilidad postural
-Hipomimia-Hipofonía -Disartria y sialorrea
-Dificultades respiratorias

>Síntomas no motores

Neuro-psiquiátricos Del sueño Autonómicos Digestivos Sensoriales Otros
-Trastornos afectivos -Alteraciones cognitivas
-Alucinaciones, delirios
-Demencia
-Trastornos del control de impulsos
-Somnolencia diurna -Pesadillas, sueños vívidos
-Insomnio, sueño fragmentado
-Síndrome piernas inquietas
-Hipotensión ortostática -Sudoración excesiva
-Seborrea
-Disfunción sexual
-Alteraciones  micción
-Disfagia -Náuseas
-Estreñimiento

-Dolor -Parestesias
-Hiposmia, anosmia
-Alteraciones visuales
-Fatiga -Cambios en el cuerpo, pérdida peso



 A medida que los síntomas empeoran, las personas con la enfermedad pueden tener dificultades para caminar o hacer labores simples.
También pueden tener problemas como:
- Depresión,
-trastornos del sueño
- Dificultades para masticar, tragar o hablar.

https://www.cancer.net/es/tipos-de-c%C3%A1ncer/c%C3%A1ncer-de-mama/s%C3%ADntomas-y-signos

 

Signos   

    1. El TEMBLOR  puede ser normal después de mucho ejercicio, si usted ha sufrido una herida, o también si usted ha tomado algún medicamento que cause temblor.


2. LETRA PEQUEÑA. Algunas veces la forma en que escribimos cambia a medida que envejecemos, o también si nuestras manos o dedos se ponen rígidos o si perdemos la visión, sin embargo estos cambios suceden a lo largo de un periodo de tiempo largo y no repentinamente.

3. PERDIDA DEL OLFATO.  El sentido del olfato puede cambiar si usted tiene un resfriado o gripe o si su nariz esta congestionada. Sin embargo, los olores deben regresar una vez que usted se mejore de dicho resfriado o congestión.

4. PROBLEMAS CON EL SUEÑO 
Es normal tener una "mala" noche en la que usted no pueda acomodarse en su cama y no pueda dormir.

5. DIFICULTAD AL CAMINAR O MOVERSE .Puede ser que usted tenga dificultad al usar sus manos o sus hombros si usted se los ha lastimado. Otras enfermedades como la artritis pueden causar síntomas parecidos.

6. ESTREÑIMIENTO
La falta de agua o fibra en su cuerpo puede causarle problemas de estreñimiento. Es posible también que alguna medicina que esté tomando le cause problemas para ir al baño. Si no hay otra razón evidente como una dieta o una medicina usted debe consultar con su doctor.

  

7. VOZ BAJA.Un resfriado, gripe u otro virus pueden causar que su voz suene diferente; sin embargo, su voz debe regresar a la normalidad una vez que usted se haya mejorado.

8. FALTA DE EXPRESIÓN FACIAL.Algunos medicamentos pueden causar este tipo de expresión facial, sin embargo, una vez que usted suspenda los medicamentos, estos síntomas deben desaparecer.


9. MAREO O DESMAYO. Todos hemos tenido un momento en el que nos hemos levantado y nos sentimos mareados, pero si esto sucede con frecuencia usted debe consultar con su doctor.

10. ENCORVAMIENTO DE LA ESPALDA.Si usted tiene dolor debido a una lesión en la espalda, o si usted está enfermo, es normal algunas veces que usted se encorve un poco. También algún problema con sus huesos puede provocarle este cambio.

http://parkinson.org/espanol/10signos

Tratamientos

La EP evoluciona de manera diferente en cada persona, por lo que el tratamiento debe estar adaptado a las necesidades de cada persona en cada momento.

>Tratamiento farmacológico

A día de hoy no se dispone de un tratamiento curativo para la EP. La medicación se centra en reestablecer el contenido de dopamina en el cerebro con el objetivo de mejorar los síntomas y la calidad de vida de la persona. La elección del medicamento depende de factores como la edad, las características clínicas, la gravedad de la EP y los trastornos asociados.

En ocasiones se emplea una combinación de fármacos para conseguir un control más eficaz de los síntomas. Actualmente se emplean diferentes fármacos:

Precursores de la dopamina (Levodopa)

Es un fármaco que en nuestro organismo se transforma en dopamina. Se suele administrar junto a otros medicamentos para que su eficacia sea mayor. La aparición de complicaciones motoras limita parcialmente su uso en personas jóvenes y/o con síntomas leves. Su efectividad se ve reducida con el paso de los años.

Inhibidores de la MAO-B/COMT

Son fármacos que permiten aumentar la disponibilidad de la dopamina en el cerebro al inhibir las enzimas que la degradan.

Agonistas de la dopamina

Estos fármacos actúan como si fueran dopamina, activando sus receptores. Resultan eficaces para controlar los síntomas en estados iniciales. Pueden administrarse solos o en combinación con dosis bajas de levodopa, que permite reducir sus efectos secundarios.

Anticolinérgicos

Son fármacos que reducen o anulan los efectos producidos por el neurotransmisor acetilcolina y ayudan a reducir el temblor y la rigidez. Se usan además para reducir el exceso de salivación.

Amantadina

Es un fármaco que aumenta la liberación de dopamina y disminuye las discinesias. Se suele administrar en etapas tempranas para retrasar el inicio del tratamiento con levodopa.

>Tratamiento quirúrgico

El tratamiento quirúrgico en la EP está indicado cuando los síntomas motores no responden adecuadamente al tratamiento farmacológico. Es la estimulación cerebral profunda (ECP).
En la ECP se implantan unos electrodos en un área concreta del cerebro para administrar estimulación eléctrica. Con ello se consigue modular las señales que causan los síntomas motores.
 Los electrodos están conectados a un neuroestimulador que se coloca en el tórax (como un marcapasos) a través de una extensión que se conduce bajo la piel, desde la cabeza pasando por el cuello.
Es un procedimiento reversible, puede ajustarse o interrumpirse de forma no invasiva. No se trata de un tratamiento curativo, si no que sirve para mejorar los síntomas motores . La ECP puede reducir los periodos off y las discinesias, mejorando así la calidad de vida de la persona.
Las personas, deben cumplir una serie de requisitos.
  • Diagnóstico de EP.
  • Fluctuaciones motoras que no responden a la medicación.
  • Periodos en off muy prolongados y presencia de discinesias.
  • Intolerancia o efectos adversos de la medicación.
  • Respuesta favorable a levodopa.
  • Personas menores de 70 años.
  • Personas sin afectación cognitiva o trastornos psiquiátricos.
  • Ausencia de patología médica que no permita la cirugía.
  • Otras consideraciones.

>Tratamientos no farmacológicos

Las terapias rehabilitadoras son elementos fundamentales en el manejo global de la EP y han de ser adaptadas a las necesidades de cada persona. Los objetivos se centran en conseguir una mayor autonomía e independencia de la persona, que le permita afrontar las dificultades en la vida diaria derivadas de la EP.

Fisioterapia

La fisioterapia tiene como objetivo mejorar la calidad de los movimientos, el control postural, la marcha y la estabilidad; así como reducir la espasticidad, los temblores y la fatiga.  Todo ello encaminado a fomentar la autonomía personal.

Logopedia

La logopedia lleva a cabo el diagnóstico, la rehabilitación y la prevención de los trastornos de la comunicación, tales como las alteraciones de la voz, de la audición, del habla, del lenguaje (oral, escrito, gestual); y de las funciones oro-faciales y deglutorias.

Terapia ocupacional

La terapia ocupacional trabaja las actividades básicas e instrumentales de la vida diaria con el objetivo de mantener la autonomía de la persona y favorecer su participación para conseguir la mayor independencia posible en los diferentes ámbitos de la vida.

Psicología

La psicología aborda aspectos emocionales, cognitivos y conductuales con el objetivo de reducir el impacto de los síntomas en la vida diaria. Busca también favorecer la aceptación y adaptación a la nueva situación vital tanto de la persona afectada como de sus familiares y cuidadores.

Fuente: http://www.esparkinson.es/espacio-parkinson/conocer-la-enfermedad/

 https://tratamientoparkinson.com/noticias/274-los-pacientes-en-las-primeras-etapas-de-parkinson-exhiben-somnolencia-y-alucinaciones




 

Epidemiología 


Cada año se detectan en España 10.000 nuevos casos de Enfermedad de Parkinson

De momento, entre 120.000 y 150.000 personas padecen parkinson en España
-Afecta a un 2% de los mayores de 65 años y el 15% no superan los 45 años

En un 40% de los casos, la primera manifestación del parkinson es la depresión

Actualmente no se conocen las causas de la enfermedad en un 85% de los casos



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https://www.20minutos.es/noticia/2111681/0/parkinson-espana/afectados-causas/edad-sintomas/







viernes, 9 de marzo de 2018

AUTISMO

ETIOLOGÍA

El TEA no se origina por una sola causa. Diversos factores favorecedores de este, son aún desconocidos.

Actualmente sabemos que hay factores genéticos, que explican una mayor incidencia en algunas familias. También existen factores ambientales, que actúan como factores de riesgo, propiciando la aparición del trastorno. La edad avanzada de los progenitores, la ingesta de tóxicos y de determinados fármacos durante el embarazo, así como el bajo peso al nacer, son factores que se han podido relacionar con la aparición del TEA.

Quedan descartadas las antiguas teorías que sostenían que el autismo era favorecido por una relación fría y poco empática de los padres en relación al bebé (teoría de la mamá nevera). Afecta tanto a la población infantil como a la adulta, ya que el trastorno afecta a la persona durante todo el ciclo vital.

SIGNOS Y SÍNTOMAS


A menudo, no hay indicios en el aspecto de las personas con TEA que los diferencien de otras personas, pero es posible que se comuniquen, interactúen, se comporten y aprendan de maneras distintas a otras personas. Las capacidades de aprendizaje, pensamiento y resolución de problemas de las personas con TEA pueden variar; hay desde personas con muy altos niveles de capacidad (dotadas en inglés) y personas que tienen muchas dificultades. Algunas necesitan mucha ayuda en la vida diaria, mientras que otras necesitan menos. Los síntomas pueden mejorar con el tiempo.
Es importante destacar que algunas personas que no tienen un TEA también pueden presentar algunos de los síntomas.


Destrezas sociales


  • No responder al nombre.
  • Evitar el contacto visual.
  • Preferir jugar solos.
  • No compartir intereses con los demás.
  • Interactuar únicamente para llegar a una meta deseada.
  • Tener expresiones faciales apáticas o inadecuadas.
  • No comprender los límites del espacio personal.
  • Evitar o resistirse al contacto físico.
  • No sentir el consuelo que le dan otras personas cuando están angustiados.
  • Tener dificultades para comprender los sentimientos de otras personas y para hablar de sus propios sentimientos.

    Comunicación

    Cada persona con TEA tiene distintas destrezas de comunicación. Cerca del 40 % de los niños con un TEA no hablan nada. Entre el 25 % y el 30 % de los niños con TEA dicen algunas palabras entre los 12 y 18 meses de edad y después dejan de hacerlo. Otros pueden hablar pero no hasta entrada la niñez
  • Retraso en las destrezas del habla y el lenguaje.
  • Repetir palabras o frases una y otra vez .
  • Invertir los pronombres.
  • Dar respuestas no relacionadas con las preguntas que se les hace.
  • No señalar ni responder cuando se les señala algo.
  • Usar pocos o ningún gesto.
  • Hablar con un tono monótono, robótico o cantado.
  • No jugar juegos de simulación.
  • No comprender los chistes, el sarcasmo ni las bromas.

    Intereses y comportamientos poco habituales

  • Formar líneas con juguetes u otros objetos.
  • Jugar con los juguetes de la misma forma todas las veces.
  • Mostrar interés por partes de los objeto.
  • Ser muy organizados.
  • Irritarse con los cambios pequeños.
  • Tener intereses obsesivos.
  • Tener que seguir determinadas rutinas.
  • Aletear las manos, mecerse o girar en círculos.

    Otros síntomas

  • Hiperactividad.
  • Impulsividad.
  • Corta capacidad de concentración
  • Agresión
  • Autolesionarse
  • Berrinches
  • Hábitos de alimentación y sueño poco habituales
  • Estado de ánimo o reacciones emocionales poco habituales
  • Falta de miedo o más miedo de lo esperado
  • Reacciones poco habituales al sonido, el olor, el gusto, el aspecto o el tacto de las cosas

    DIAGNÓSTICO

    El diagnóstico de los trastornos del espectro autista pueden ser difíciles de hacer debido a que no existen pruebas médicas, como un análisis de sangre, para diagnosticarlos. Los médicos observan el comportamiento y el desarrollo del niño.

    Evaluación del desarrollo

    La evaluación del desarrollo es una prueba corta que indica si los niños están aprendiendo las destrezas básicas a su debido tiempo o si es posible que tengan retrasos. Un retraso en cualquiera de estas áreas puede ser señal de que hay un problema. Se hacen a estas edades:
  • 9 meses
  • 18 meses
  • 24 o 30 meses
  • Es posible que se necesiten hacer más evaluaciones si un niño tiene riesgo alto de tener problemas del desarrollo por haber nacido prematuro, tener bajo peso al nacer o por otros motivos.
Además debe evaluarse a todos los niños específicamente para detectar TEA durante las visitas de rutina a las siguientes edades:
  • 18 meses
  • 24 meses
  • Es posible que se necesiten hacer más evaluaciones si un niño tiene riesgo alto de tener un TEA

Evaluación diagnóstica integral

Resultado de imagen de AUTISMOEl segundo paso del diagnóstico es una evaluación integral. Esta revisión minuciosa puede incluir una evaluación de la audición y la vista, pruebas genéticas, neurológicas y otras pruebas médicas.
 Los especialistas que pueden hacer este tipo de evaluación incluyen los siguientes:
  • Pediatras del desarrollo.
  • Neurólogos pediatras.
  • Sicólogos o siquiatras para niños.

    Tratamiento



    Servicios de intervención temprana

    Ayudan a los niños desde que nacen hasta los 3 años de edad a aprender destrezas importantes. Los servicios incluyen terapia para ayudar al niño a hablar, caminar e interactuar con los demás.

    Tipos de tratamiento

    Generalmente, los distintos tipos de tratamiento pueden dividirse en las siguientes categorías :
Enfoques en torno al comportamiento y la comunicación 


  • Análisis conductual aplicado
     El ABA fomenta los comportamientos positivos y desalienta los negativos a fin de mejorar una variedad de destrezas.
    Otras terapias que pueden formar parte de un programa completo de tratamiento para los niños con TEA incluyen las siguientes:
    Enfoque basado en el desarrollo, las diferencias individuales y las relaciones interpersonales
    El DIR se centra en el desarrollo emocional y de las relaciones . También se centra en la forma en que el niño lidia con la vista, los sonidos y los olores.
    Tratamiento y educación de niños con autismo y discapacidades de la comunicación relacionadas
    El método TEACCH utiliza pistas visuales para enseñar destrezas. Por ejemplo, las tarjetas con imágenes pueden ayudar a enseñarle a un niño cómo vestirse dividiendo la información en pasos pequeños.
    Terapia ocupacional
    La terapia ocupacional enseña destrezas que ayudan a la persona a vivir de la manera más independiente posible. Estas destrezas pueden incluir vestirse, comer, bañarse y relacionarse con las personas.
    Terapia de integración sensorial
    La terapia de integración sensorial ayuda a la persona a lidiar con la información sensorial, como lo que ve, escucha y huele. Esta terapia puede ayudar al niño al que le molestan ciertos sonidos o que no quiere que lo toquen.
    Terapia del habla
    La terapia del habla ayuda a mejorar las destrezas de comunicación de una persona. Algunas personas pueden aprender destrezas de comunicación verbal. Para otras, el uso de gestos o paneles con imágenes es más realista.
    Sistema de comunicación por intercambio de imágenes (PECS, por sus siglas en inglés)
    El sistema PECS usa símbolos con dibujos para enseñar destrezas de comunicación. Se enseña a la persona a usar símbolos con dibujos para hacer preguntas y responderlas, y tener una conversación.

    Resultado de imagen de AUTISMO ALIMENTACION Enfoques alimentarios

    Muchos de estos tratamientos no cuentan con la base científica necesaria para hacer una recomendación general. Un tratamiento no comprobado puede ayudar a un niño, pero no a otro.
     Estos cambios incluyen eliminar ciertos tipos de alimentos de la dieta de un niño y la utilización de suplementos vitamínicos o minerales. Los tratamientos nutricionales se basan en la idea de que las alergias a los alimentos o la falta de vitaminas o minerales causan síntomas de TEA. 

    Medicamentos

    No existen medicamentos que puedan curar los TEA ni tratar los síntomas principales. Pero existen medicamentos que pueden ayudar a algunas personas con los síntomas relacionados. Por ejemplo, algunos medicamentos pueden ayudar a controlar los altos niveles de energía, la incapacidad para concentrarse, la depresión o las convulsiones.

    Tratamientos complementarios y alternativos

    Para aliviar los síntomas de TEA, algunos padres y profesionales de atención médica utilizan tratamientos que están fuera de lo que el pediatra recomienda habitualmente. Estos tipos de tratamiento se conocen como tratamientos complementarios y alternativos . Pueden incluir alimentación especial, quelación (un tratamiento que busca eliminar los metales pesados, como el plomo, del cuerpo), sustancias biológicas (p. ej., la secretina) o técnicas manipulativas del cuerpo (como la presión profunda).

    EPIDEMIOLOGÍA

    En España se calcula que 1/100 niños tiene autismo. La precisión mejorará si se consigue completar el registro de las personas con autismo, tarea que lleva a cabo la Unidad de los Trastornos del Espectro Autist.
    Es más frecuente en niños que en niñas con una proporción de 5 a 1, es decir por cada 5 niños con autismo hay 1 niña que también lo tiene.
     En EEUU, los estudios epidemiológicos de los Centre for Disease Control encuentran que 1/68 niños tiene autismo.



  Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo 2 de Abril.

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viernes, 16 de febrero de 2018

Medicina tradicional

-.La medicina tradicional es todo el conjunto de conocimientos, aptitudes y prácticas basados en teorías, creencias y experiencias indígenas de las diferentes culturas, sean o no explicables, usados para el mantenimiento de la salud, así como para la prevención, el diagnóstico, la mejora o el tratamiento de enfermedades físicas o mentales


-.La medicina tradicional durante milenios, en todo el mundo ha curado a los enfermos con remedios derivados de plantas o animales, conocimiento que ha pasado de generación en generación.


-.En África y Asia, el 80% de la población se vale de remedios tradicionales y no de la medicina moderna para la atención primaria de la salud.


-.La industria tiene un alto valor económico. En 2005, las ventas de medicinas tradicionales en China ascendieron a US$ 14 mil millones. Y en 2007, Brasil generó ingresos de US$160 millones por concepto de terapias tradicionales, parte de un mercado mundial avaluado en más de US$ 60 mil millones.

-ARGUMENTOS A FAVOR DE LA MEDICINA TRACICIONAL:


 ¿Por qué es mejor elegir la medicina tradicional?
¿Por qué elegir las medicinas tradicionales? Básicamente porque los médicos prescriben un principio activo que está demostrado que es eficaz.

Ver más en: https://www.20minutos.es/noticia/138277/0/opuestos/medicina/convencional/#xtor=AD-15&xts=467263

Los médicos prescriben un principio activo que demuestra que ese medicamento o método es eficaz.

 ¿Porqué es mejor que la medicina alternativa?

Por la calidad. Porque está controlado. Todos los medicamentos tienen un código, el registro sanitario.


i es con algún producto que se vende en farmacias, sí, porque están preparados. Pero de herboristerías, no. Algunas cosas pueden incluso ser dañinas.

Ver más en: https://www.20minutos.es/noticia/138277/0/opuestos/medicina/convencional/#xtor=AD-15&xts=467263

  ¿Alguna vez se trató con medicina alternativa?

Si es con algún producto que se vende en farmacias, si, porque están preparados. Pero de herboristerías, no. Algunas mezclas pueden llegar a ser dañinas.


ARGUMENTOS EN CONTRA DE LA MEDICINA TRADICIONAL: 


-.La medicina tradicional es mas cara y mas dañina que la medicina altenativa y debería usarse como complemento. Es mas sana la medicina alternativa, ya que es mas natural. La acupuntura, por ejemplo, puede llegar a evitar la cirugía.

viernes, 12 de enero de 2018

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Carl Linné

Linné nació en Rashult, Suecia en 1707. A los 8 años se empezó a interesar por la botánica, por que le pusieron el apodo de El pequeño botánico. Compagino su vocacion con ka carrera de medicina que que curso en la universidad de Lund y Upsala don de en 1741 fue medico privado y profesor de medicina de la universidad

Además de realizar expediciones botánicas a Laponia por cuenta de la Academia de Ciencias de Uppsala, Linneo amplió sus estudios de medicina en los Países Bajos, y recorrió otros países europeos, como Gran Bretaña y Francia. Fue catedrático de botánica en la Universidad de Uppsala (1742). 

martes, 9 de enero de 2018

Obras científicas

 

 

 

 

 

 

 

 

 Matemáticas

Huygens fue uno de los pioneros en el estudio de la probabilidad, tema sobre el que publicó el libro De ratiociniis in ludo aleae (Sobre los Cálculos en los Juegos de Azar), en el año 1656. En él introdujo algunos conceptos importantes en este campo, como la esperanza matemática, y resolvió algunos de los problemas propuestos por Pascal, Fermat y De Méré. Además resolvió numerosos problemas geométricos como la rectificación de la cisoide y la determinación de la curvatura de la cicloide.

  

Física

Se centraron principalmente en dos campos: la mecánica y la óptica. En el campo de la mecánica publicó su libro Horologium oscillatorum (1673); en él se halla la expresión exacta de la fuerza centrífuga en un movimiento circular, la teoría del centro de oscilación, el principio de la conservación de las fuerzas vivas (antecedente del principio de la conservación de la energía) centrándose esencialmente en las colisiones entre partículas (corrigiendo algunas ideas erróneas de Descartes) y el funcionamiento del péndulo simple y del reversible. En el campo de la óptica elaboró la teoría ondulatoria de la luz, partiendo del concepto de que cada punto luminoso de un frente de ondas puede considerarse una nueva fuente de ondas (principio de Huygens). A partir de esta teoría explicó, en su obra Traité de la lumière, la reflexión, refracción y doble refracción de la luz.



 

 

Astronomía


Aprendió a tallar lentes y junto a su hermano llegó a construir varios telescopios de gran calidad. Por el método de ensayo y error comprobaron que los objetivos de gran longitud focal proporcionaban mejores imágenes, de manera que se dedicó a construir instrumentos de focales cada vez mayores: elaboró un sistema especial para tallar este tipo de lentes, siendo ayudado por su amigo el filósofo Spinoza, pulidor de lentes de profesión.
En 1655 terminó un telescopio de gran calidad: apenas tenía 5 cm de diámetro aunque medía más de tres metros y medio de longitud, lo que le permitía obtener unos cincuenta aumentos: con este aparato vio que en torno al planeta Saturno existía un anillo (descubierto por Galileo con anterioridad que no pudo identificarlo claramente) y la existencia de un satélite, Titán.
Estudió la Nebulosa de Orión descubriendo que en su interior existían estrellas diminutas. En 1658 diseñó un micrómetro para medir pequeñas distancias angulares, con el cual pudo determinar el tamaño aparente de los planetas o la separación de los satélites planetarios.
Continuó con la fabricación y pulido de lentes con focales cada vez mayores: después de obtener objetivos de cinco, diez y veinte metros de focal terminó un telescopio con una focal de 37 metros.

                                         Christiaan Huygens
(La Haya, 1629 - id., 1695)
Matemático, astrónomo y físico holandés. Hijo del poeta renacentista Constantin Huygens, pronto demostró un gran talento para la mecánica y las matemáticas. Christiaan aprendió geometría, cómo hacer modelos mecánicos y habilidades sociales como tocar el laúd. En esta primera etapa, Huygens estuvo muy influido por el matemático francés René Descartes, visitante habitual de la casa de Constantijn durante su estancia en Holanda.Estudió en la Universidad de Leiden y en el Colegio de Breda, en ambos estudió también derecho.
Adquirió una pronta reputación en círculos europeos por sus publicaciones de matemáticas y por sus observaciones astronómicas.
En 1666 fue miembro fundador de la Academia Francesa de Ciencias. Dada su experiencia en la Royal Society de Londres, Huygens pudo llegar a liderar esta nueva academia e influir notablemente en otros científicos del momento, como su amigo y pupilo Leibniz. Fueron años muy activos para Huygens, pero se enturbiaron por sus problemas de salud y las guerras del Rey Sol contra Holanda. Huygens abandonó Francia en 1681.
Tras una estancia en su Holanda natal, Huygens decidió volver a Inglaterra en 1689. Allí volvió a relacionarse con la Royal Society y conoció a Isaac Newton, con el que mantuvo frecuentes discusiones científicas. Y es que Huygens siempre criticó la teoría corpuscular de la luz y la ley de la gravitación universal de Newton.
Volvió a Holanda poco antes de morir.
Nunca se casó ni tuvo descendencia.














martes, 19 de diciembre de 2017

sierra de atapuerca

La sierra de Atapuerca

Situada
La Sierra de Atapuerca ha aportado datos de enorme valor sobre la vida prehistórica. De ahí que, tanto por el registro fósil y arqueológico que preservan sus yacimientos, como por los trabajos relativos a su excavación e interpretación, haya sido reconocida por la UNESCO Patrimonio de la Humanidad desde el 30 de noviem-
bre de 2000.
Es una pequeña colina formada por caliza, arenas y areniscas.
Durante milenios, en la Sierra de Atapuerca se produ-
jeron cavidades subterráneas debido a las fluctuaciones
en el nivel del río Arlanzón, ya que la caliza, sorpren-
dentemente, se disuelve con el agua. Coincidiendo con el
descenso de las aguas subterráneas, se han ido
formando cavidades en su interior: salas y gale-
rías. Estas se abrieron al exterior en varios lugares, formando cuevas que fueron posteriormente ocupadas por humanos
y animales. Luego, estas mismas cuevas se col-
mataron de sedimentos y sus entradas se colap-
saron, conservando intacto su registro arqueológico y paleontológico.

YACIMIENTOS
Actualmente hay cinco yacimientos principales en fase
de excavación en la Sierra, de los cuales se puede visitar, por
su accesibilidad al público, la Sima del Elefante, Galería y la
Gran Dolina, que se concentran a lo largo de la Trinchera.
SIMA DEL ELEFANTE, lo más antiguo de Atapuerca.

Es el más reciente en la Trinchera.
Adopta su nombre tras confirmarse, en el
año 2001 y después de varias campañas de
excavación, la existencia en él de restos de
elefante. Sus sedimentos alcanzan una profundidad de unos
15 metros. Estos, los más antiguos conocidos en Atapuerca, superan el millón de años en su base y contienen una fauna realmente espectacular, con una rica diversidad de carnívoros, herbívoros, mi-
cromamíferos, aves y hasta un primate, a menudo encontra-
dos en conexión anatómica.






GALERÍA, trampa natural
Primer yacimiento excavado de forma sistemática en la Trinchera. Se trata de una galería subterránea con apertura hacia el exterior en forma de una chimenea, una sima en la parte derecha del yacimiento. Esta chimenea parece haber servido como una trampa natural
donde los animales de la zona cayeron frecuentemente, para
ser aprovechados posteriormente por los carnívoros y huma-
nos.En los niveles excavados se han identificado cinco fases en el depósito de los sedimentos, con una presencia
humana importante durante. En esta fase se han catalogado hasta trece suelos distintos de ocupación humana asociadas a restos de caballos, ciervos, bisontes y rinocerontes. La presencia de carnívoros como osos, leones, zorros, linces y otros también es evidente, tanto por los restos encontrados como por las marcas de dientes halladas sobre los huesos. La cronología de los sedimentos de Galería podría ubicarse entre hace 200.000 y 400.000 años. Se ha encontrado un fragmento de cráneo y otro de mandíbula humana.

GRAN DOLINA, cuna del antecessor

Es el yacimiento más conocido de la Trinchera. La presencia de humanos mas antigua en la Sierra se sitúa en torno a un millón de años, tanto en la base de la Sima del Elefante como en el nivel TD4 de Gran Dolina, donde se han encontrado herramientas primitivas de. También se destaca la presencia de grandes carnívoros en los niveles inferiores,como puede ser el tigre de dientes sable, la hiena manchada o una nueva especie de oso que representa el ancestro del espectacular oso de las cavernas y que lleva el mismo nombre que el yacimiento, Ursus dolinensis. Estos carnívoros eran, unos competidores formidables para los humanos de esa época remota en la lucha por los recursos más importantes que aportaba el medio ambiente: la comida y el refugio. Pero fue el descubrimiento de restos humanos y herramientas líticas en el nivel TD6 el que ubicó para siempre la Gran Dolina en el mapa de la Prehistoria. Su descubrimiento en el año 1994 también significó la prueba definitiva de una presencia humana de las más antiguas de Europa. El nombre de la nueva especie establecida a partir de estos fósiles humanos,
Homo antecessor, destaca el carácter explorador y pionero de estos primeros europeos que provenían de África. La fauna que les rodeaba también incluía animales que hoy son exclusivamente africanos, como
por ejemplo el rinoceronte.




SUMA DE LOS HUESOS, un lugar especial

Es una pequeña cámara situada en la base de un pozo vertical de unos 13 metros de profundidad. Entre otras especies de carnívoros, la colección paleontológica recuperada de este yacimiento representa más de 180 individuos de osos de la especies Ursus deningeri.
El hallazgo de mas de 5.000 fósiles humanos de ambos sexos y distintas edades pertenecientes a la especie Homo heidelbergensis
ha convertido a la Sima de los Huesos en el yacimiento más rico del mundo. Entre los restos recuperados de estos antepasados de los Neandertales destacan numerosos cráneos (entre ellos el conocido Cráneo 5), centenares de dientes, una pelvis completa (denominada Elvis), varios fémures y hasta los huesos más pequeños del cuerpo humano: los del oído. La Sima de los Huesos nunca fue un lugar de ocupación por parte de los humanos. ¿Cómo llegaron sus huesos allí? Todo indica que fue un lugar especial para aquellos pobladores; un lugar adonde se acudía para depositar a los miembros fallecidos del grupo. Estamos ante el primer ajuar de la Prehistoria, lo que implicaría la existencia de una mente simbólica, capaz de reflexionar sobre el significado de la vida y la muerte, en el Homo heidelbergensis.

MIRADOR, PORTALÓN Y GALERÍA DEL SÍLEX, la edad de bronce en la sierra de atapuerca

Seguía formando un lugar de ocupación humana mucho después de que desaparecieran los Neandertales y la época de los glaciares. Los yacimientos de estos guardan registro de actividades humanas complejas durante épocas más recientes de laPrehistoria. Aunque la Sierra fue habitada durante el Neolítico
la evidencia más espectacular se centra sobre todo en la época de la Edad del Bronce, entre hace unos 3.000 y 4.000 años. Este periodo se caracteriza por un cambio radical en la relación entre los seres humanos y su entorno, con la aparición de los primeros asentamientos permanentes, una economía basada en el pastoreo y la agricultura y una sociedad marcada por las divisiones jerárquicas.
El yacimiento del Mirador es el más alejado del complejo de
yacimientos en la Sierra de Atapuerca. Sin embargo, esta cueva
formaba parte importante en la vida de los humanos de la Edad
del Bronce. El descubrimiento de una fosa con restos de hasta
seis individuos de ambos sexos y diversas edades y datado en
3.670 años indica que ésta fue usada como una
cueva sepulcral. El inicio de nuevas excavaciones en el Porta-
lón de Cueva Mayor ha permitido documentar
durante la Edad del Bronce el desarrollo artesanal de la cerámica.

Científicos descubren los fósiles de los primeros 'Homo sapiens' en Marruecos


Científicos han descubierto huesos fósiles de Homo Sapiens de hace unos 300.000 años en Marruecos, que  representan la especie fósil mas antigua datada con certeza de nuestra especie.
La datación es 100.000 años previa a los fósiles de Homo sapiens más antiguos conocidos hasta ahora. Los descubrimientos revelan una compleja historia evolutiva de la humanidad que probablemente involucró a todo el continente africano.
El hallazgo corresponde a un equipo de investigación internacional dirigido por Jean-Jacques Hublin, del Instituto Max Planck de Antropología Evolutiva, en Leipzig, Alemania, y Abdelouahed Ben-Ncer, del Instituto Nacional de Arqueología y Patrimonio (INSAP), en Rabat.

Estos hallazgos confirman la importancia de Jebel Irhoud (Marruecos) como el sitio más antiguo y más rico de homínidos de la Edad Media , una etapa temprana de nuestra especie. Los restos fósiles de Jebel Irhoud comprenden cráneos, dientes y huesos largos de al menos cinco individuos. Para proporcionar una cronología precisa de estos hallazgos, los investigadores utilizaron el método de datación por termoluminiscencia sobre pedernales calentados encontrados en los mismos depósitos. Estos pedernales eran de aproximadamente hace 300.000 años y, por lo tanto, empujan hacia atrás los orígenes de nuestra especie en 100.000 años.


El sitio marroquí de Jebel Irhoud ha sido bien conocido desde la década de 1960 por sus fósiles humanos y por sus artefactos de la Edad Media de la Edad de Piedra. Sin embargo, la interpretación de los homínidos de Irhoud ha sido complicada por las persistentes incertidumbres que rodean su edad geológica. El nuevo proyecto de excavación, que comenzó en 2004, dio lugar al descubrimiento in situ de nuevos fósiles de Homo sapiens, aumentando su número de seis a 22.

Antonio Albaladejo López-chaves.Científicos descubren los fósiles de los primeros 'Homo sapiens' en Marruecos. WIKIMEDIA/DAVID H. KOCH
Huellas de 5,7 millones de años desafían la teoría evolutiva humana

esde el descubrimiento de los fósiles de Australopithecus en África del Sur y del Este hace 60 años, el origen del linaje humano se ha situado en África. Los descubrimientos de fósiles más recientes en la misma región, incluyendo las emblemáticas huellas de Laetoli de Tanzania, de 3,7 millones de años, que muestran pies humanos y locomoción vertical, han consolidado la idea de que los homínidos (primeros miembros del linaje humano) sólo se originaron en África, y permanecieron allí ais ...

Leer mas: http://www.europapress.es/ciencia/ruinas-y-fosiles/noticia-huellas-57-millones-anos-desafian-teoria-evolutiva-humana-20170901133146.html

(c) 2015 Europa Press. Está expresamente prohibida la redistribución y la redifusión de este contenido sin su previo y expreso consentimiento.
Huellas de 5,7 millones de años desafían la teoría evolutiva humana

esde el descubrimiento de los fósiles de Australopithecus en África del Sur y del Este hace 60 años, el origen del linaje humano se ha situado en África. Los descubrimientos de fósiles más recientes en la misma región, incluyendo las emblemáticas huellas de Laetoli de Tanzania, de 3,7 millones de años, que muestran pies humanos y locomoción vertical, han consolidado la idea de que los homínidos (primeros miembros del linaje humano) sólo se originaron en África, y permanecieron allí ais ...

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viernes, 15 de diciembre de 2017

Un increíble descubrimiento adelanta 100.000 años el origen de la especie humana



Los restos de Jebel Irhoud, el fascinante hallazgo en Marruecos del primer 'Homo sapiens' que "reescribe" lo que se sabe del origen humano. Los fósiles más antiguos de Homo sapiens, nuestra especie, han sido excavados en Jebel Irhoud, en Marruecos, y han sido fechados de forma segura mediante el método de la termoluminiscencia: tienen unos 300.000 años de antigüedad y por tanto son unos 100.000 años más antiguos que los fósiles de Homo sapiens del sitio arqueológico de Omo Kibish en Etiopía, que eran los más antiguos hasta ahora, de 195.000 años de antigüedad. Los restos fósiles incluyen cráneos, dientes y huesos largos de un mínimo de cinco individuos.


Hace cientos de miles de años, el Sahara estaba lleno de bosques y vastas llanuras, lo que permitía a los primeros homínidos moverse hacia el norte, hacia lo que es ahora Marruecos. En el caso de estos primeros H. sapiens, es probable que siguieran a las manadas de gacelas a medida que emigraban a través de África, evolucionando nuevas habilidades cognitivas a lo largo del camino. Al propagarse por la mayor parte de África, estos homínidos adquirieron los mismos rasgos que han llegado a definir nuestra especie.
el Homo sapiens el que eventualmente triunfó, extendiéndose fuera de África hace 60.000-70.000 años y luego extendiéndose por Asia, Australia y América del Norte y del Sur. Nuestra especie es todo lo que queda de los diversos “experimentos” evolutivos homínidos que se sucedieron durante cientos de miles de años en gran parte de África y, hasta cierto punto, en Europa.Pero como muestran estos nuevos estudios, los aspectos definitorios de nuestra especie surgieron como resultado de nuestra necesidad de ir más allá de nuestros confines y limitaciones. Algo verdaderamente humano.


ELISA OTERO MADRID
Huellas de 5,7 millones de años desafían la teoría evolutiva humana

Desde el descubrimiento de los fósiles de Australopithecus en África del Sur y del Este hace 60 años, el origen del linaje humano se ha situado en África. Los descubrimientos de fósiles más recientes en la misma región, incluyendo las emblemáticas huellas de Laetoli de Tanzania, de 3,7 millones de años, que muestran pies humanos y locomoción vertical, han consolidado la idea de que los homínidos (primeros miembros del linaje humano) sólo se originaron en África, y permanecieron allí ai ...

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Hallado un fémur de un antepasado del hombre de hace 500.000 años

El hallazgo permitirá saber más sobre el tipo de humano que logró dominar el fuego.


Un hueso de fémur del Homo heidelbergensis, el antepasado de 500.000 años de antigüedad que fue capaz de dominar el fuego, es el principal hallazgo de este año de la campaña de excavación en la Sima de los Huesos de la sierra de Atapuerca, que ha concluido este miércoles.
Fragmento del fémur de 'homo heidelbergensis' de 500.000 años de antigüedad hallado en la Sima de los Huesos.Juan Luis Arsuaga, codirector de Atapuerca y responsable desde sus inicios del yacimiento de la Sima de los Huesos, ha detallado que en esta campaña se habían encontrado además algunos fragmentos pequeños de cráneo humano, dos restos de costilla y un diente. Pero ha sido este último día de campaña cuando se ha producido el hallazgo de este hueso de fémur, que representa la mitad superior de la diáfisis, que según Arsuaga aportará información "muy útil" sobre la estatura y peso de los Homo heidelbergensis, especie de la que se han encontrado restos de una treintena de individuos en las diferentes campañas de excavación. Por eso, el codirector de Atapuerca asegura que es posible que se pueda completar el fragmento encontrado este año con algún resto de campañas anteriores.
El nombre de este ancestro humano se debe a que los primeros restos se descubrieron en Heidelberg, Alemania. Se trata de un antepasado directo del hombre de Neandertal que vivió en el centro y el sur de Europa. Eran cazadores de grandes herbívoros. Transformaron el medio y humanizaron el paisaje que les rodeaba. Fueron los primeros en tomar conciencia de la muerte y lo transmitieron a través del lenguaje, creando una cultura que se extendió al resto del mundo. Esos fueron los primeros pasos del arte y el simbolismo.
Además, el nuevo hallazgo amplía la superficie del yacimiento con restos humanos y augura "grandes descubrimientos" en los próximos años de esta década. Según Arsuaga, la reducción en el número de fósiles humanos hallados este año en la Sima de los Huesos con respecto a otras campañas responde a que se ha intervenido en la zonas de contacto entre las arcillas con fósiles humanos de hace medio millón de años y el depósito posterior de huesos de oso y otros carnívoros como el león que están por encima. En este sentido, a lo largo de esta campaña se ha recuperado un gran número de fósiles de oso, entre los que destaca un cráneo muy completo.

Mariann Rodriguez

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